Trouver une activité extra-scolaire à son enfant : pas si facile!

Pour toutes les mamans, le mois de juin est un mois un peu fou, chargé de goûters d'anniversaires, de kermesses et autres spectacles de fin d'année.

C'est le mois du bilan, celui qui termine l'année scolaire en fanfare, avec une démonstration continue de tous leurs progrès de l'année. A la fois ébahis et émus, on constate combien nos petits sont devenus grands, sans parfois que l'on s'en rende compte.

On récupère le classeur de fin d'année, qui compile leurs acquis, validés par l'équipe scolaire. On évalue leur vie sociale à coup d'invitations colorées aux anniversaires des copains-copines.

Et on assiste, larmes aux yeux, aux premiers pas sur scène de nos précieux, lors des divers spectacles de chorale, de fête de l'école ou de leurs activités extra-scolaires de l'année.

Autant de moments où exercer notre fierté maternelle, en constatant combien la chair de notre chair est tout de même ...extraordinairement extraordinaire. Non?!

On est toutes pareilles! On considère sa progéniture comme la meilleure, en toute non-objectivité.

Et encore heureux! C'est notre rôle de parent de les encourager, de les pousser à s'éveiller, à se dépasser, et à trouver la voie qui leur correspond.

Pour nous y aider, nous sommes nombreux à inscrire nos enfants à des activités extra-scolaires, pour leur permettre de découvrir de nouvelles choses et de développer leur créativité, leur adresse ou leur endurance.

Il existe de très nombreuses activités extra-scolaires à proposer à nos enfants.

Football, gym, judo, danse, théâtre, athlétisme, musique, yoga, cirque...

Qu'elles soient sportives ou culturelles, toutes ces activités proposent un complément et un approfondissement à l'éducation "classique", en permettant aux enfants d'exercer de nouvelles compétences tout en canalisant leur énergie. 

Elles sont aussi porteuses de valeurs de fond intéressantes : l'endurance, le dépassement de soi, la compétition dans le respect de l'adversaire, la discipline et la précision, la solidarité et l'esprit d'équipe...

Les bienfaits d'une activité ne sont pas à prouver - et trouver celle qui correspond à son enfant est le Graal de tout parent soucieux de son bien-être.

Seulement dans la réalité, ce n'est pas toujours si facile que ça...

Déjà, en dessous de 5 ans, il y a peu d'activités de disponibles, ce qui réduit drastiquement le choix... et l'accessibilité, car nous sommes nombreux sur le coup.

Les places sont chères, à tous les plans - déjà parce qu'il y en a peu, et que les cours proposés sont vite complets, et ensuite, parce que les tarifs ne sont pas toujours anecdotiques...

Ça s'arrange un peu au delà de 5 ans, et encore plus au delà de 6 ans, car dès qu'on sort des niveaux "éveils" l'offre devient plus large.

En tout cas, sur le papier... Car il faut tout de même faire pas mal de recherches avant d'identifier tout ce qui est disponible, et que l'on se retrouve dans tous les cas limités par la zone géographique et les horaires proposés.

Et il faut y penser dès le début - au delà de l'intérêt d'une activité extra-scolaire, ses modalités pratiques jouent un rôle crucial!

Il faut en effet penser à l'activité dans son ensemble, et à sa place dans l'organisation familiale.

Il est important par exemple de penser à :

★ Se renseigner sur les modalités d'inscription

Certaines activités sont prises d'assaut et les inscriptions s'ouvrent dès juin, laissant peu de miettes à ceux qui arrivent en septembre ; d'autres commencent justement uniquement fin septembre et proposent des cours d'essai les premières semaines...

Mieux vaut se renseigner dès maintenant en juin pour ne pas louper quelque chose!

★ Visualiser les lieux où se trouvent les activités

Vous devrez faire le trajet toutes les semaines, quelque soit le temps, alors autant tabler sur le plus pratique... surtout quand on a plusieurs activités et/ou enfants, car ça se multiplie!

★ Comparer les tarifs

Ça peut très vite devenir cher! Surtout si on doit multiplier les activités pour plusieurs enfants, dès maintenant ou dans quelques années... Il faut aussi penser au budget pour équiper son enfant, ou obtenir une licence, qui peut être salé. Pensez aussi à regarder si votre comité d'entreprise peut prendre en charge une partie du budget!

★ Réfléchir à la praticité des horaires

Il n'y a pas forcément d'horaire idéal, mais pensez qu'un cours tôt le matin ou à l'heure de la sieste sacrifiera un temps de repos de votre enfant ; et qu'en multipliant les activités, vous devrez aussi gérer les temps de préparation et les trajets qui vont avec.

★ Voir si votre enfant aura des camarades

Ça peut être une vraie motivation d'aller rejoindre des copains-copines au cours, et permettre de se relayer avec d'autres parents pour se partager les trajets... Le risque étant aussi de finir par gérer les copains plus souvent ou longtemps que prévu, pour rendre service...

★ Déterminer si vous voulez que votre enfant participe aux compétitions

Il faudra au minimum compter sur un spectacle de fin d'année, mais certaines activités, que ce soit sportives ou artistiques, peuvent ouvrir le champ à des compétitions en week-end, avec des séances et des trajets supplémentaires...

Ce n'est pas toujours obligatoire, mais la dynamique du club risque de pousser votre enfant à y participer. Autant l'envisager dès le départ!

★ Faire le point sur vos attentes et celles de votre enfant

Il faut éviter, tant pour l'enfant que pour les parents, de trop idéaliser une activité, car tout dépendra de la personne encadrante.

Le résultat ne correspondra pas toujours à ce que l'on avait en tête au départ, que ce soit vis à vis de ce qu'on imaginait ou des souvenirs que l'on en avait soi-même... et il est utile de prévenir son enfant qu'il faudra peut être persévérer malgré tout.

Au final, si l'on veut tout prendre en compte, le choix des possibles se réduit souvent drastiquement...

Entre les attentes des enfants, et l'organisation des parents, les activités extra-scolaires réellement accessibles sont bien moins nombreuses qu'on ne l'aurait cru.

L'an dernier, lorsque j'ai voulu inscrire ma Chouquette aux cours de danse qu'elle réclamait depuis des semaines, j'en ai fait les frais...

Je m'y suis pris trop tard (fin août pourtant!), et en comparant les quelques écoles de danse encore disponibles, et pris l'option que j'ai alors estimé la meilleure pour son ratio tarif/localisation.

Mais j'ai négligé l'horaire, et l'intérêt de Chouquette s'est peu à peu émoussé...

Son cours, le samedi matin à 9h, la privait chaque semaine d'une des seules grasses matinées qu'elle avait (elle est à la semaine de 5 jours). Avec le cumul de fatigue, elle n'avait plus envie d'y aller, et il fallait parfois la pousser... Sans compter les cours perdus quand on partait en week-end.

Par ailleurs, je pense qu'elle s'était imaginé autre chose, et n'avait pas anticipé la discipline que requiert la danse classique, bien qu'elle soit encore à un niveau d'éveil.

Résultat, en ce mois de juin qui est un moments clé pour réfléchir à l'organisation de l'an prochain, j'ai cuisiné un peu ma Chouquette pour voir si elle avait envie de continuer...

Et je ne l'ai pas trouvée très motivée! Je me suis alors questionnée sur la pertinence de continuer, ou de lui trouver une nouvelle activité...

Mais laquelle pourrait lui correspondre mieux?

Une activité artistique, peut-être, mais ça la priverait d'un exercice physique qu'on estime important ; un autre sport, sans doute, mais lequel pourrait correspondre à son caractère et l'emballer assez pour qu'elle soit motivée?

Nous avons fini par trouver la solution la semaine dernière, lors d'une visite au centre d'escalade où nous allons nous amuser de temps en temps.

A chaque fois, elle s'éclate et adore le temps passé là bas...

Alors que je me renseignais sur les cours annuels, on m'a fait remarquer que le cours ayant l'horaire idéal pour mon organisation n'avait déjà plus qu'une seule place disponible...

Alors devant l'enthousiasme éclatant de ma Chouquette, j'ai sauté sur l'occasion et mis la main au porte monnaie pour m'assurer qu'elle soit pour elle.

Elle devrait donc pouvoir exercer ses capacités de spider-minette à l'escalade tous les mercredis l'an prochain, et s'est montrée absolument ravie. 

J'espère que cette fois, elle conservera son enthousiasme actuel, et que nous avons trouvé l'activité extra-scolaire qui lui convient!